Tydzień Jakości Kształcenia na WNPiD [relacja]

21 kwietnia 2026 roku Wydział Nauk Politycznych i Dziennikarstwa UAM stał się miejscem intensywnej dyskusji nad przyszłością edukacji akademickiej w dobie sztucznej inteligencji. Podczas Tygodnia Jakości Kształcenia społeczność akademicka – studenci, doktoranci oraz pracownicy – wspólnie analizowała wyzwania związane z budowaniem odporności cyfrowej.

Wydarzenie było bezpośrednio powiązane z realizowanym na UAM międzynarodowym projektem AI-LITERATE (Upskilling Higher Education in the Age of Generative AI and Disinformation), finansowanym z programu ERASMUS+ HED. Celem spotkań było wypracowanie rekomendacji, które zostaną wykorzystane przy planowaniu nowoczesnych kursów online w ramach programu Blended Learning.

Ekspercki panel dyskusyjny

Spotkanie rozpoczęło się od panelu dyskusyjnego pt. „Rola uczelni w budowaniu odporności cyfrowej”, który poprowadziła prof. UAM dr hab. Agnieszka Stępińska. Zaproszeni eksperci podjęli kluczowe tematy dotyczące społecznych oczekiwań wobec uczelni w zakresie kompetencji medialnych oraz metod walki z dezinformacją. W debacie udział wzięli:

• Michał Bagrowski (Grupa Robocza ds. AI - Ministerstwo Cyfryzacji),
• Maciej Dudkiewicz (NASK-PIB),
• prof. ASzWoj dr hab. Dorota Domalewska (Akademia Sztuki Wojennej),
• prof. UAM dr hab. Jacek Pyżalski (WSE UAM),
• prof. SWPS dr hab. Karina Stasiuk-Krajewska (Uniwersytet SWPS we Wrocławiu).

Współpraca w formule World Cafe

W drugiej części dnia uczestnicy przenieśli się do sali 126, gdzie odbył się warsztat World Cafe poświęcony roli uczelni w kształtowaniu kompetencji cyfrowych. W luźnej, sprzyjającej wymianie myśli atmosferze, mieszane grupy studentów i kadry dydaktycznej pracowały przy stolikach tematycznych. Wspólnie szukano odpowiedzi na pytania o zmiany w programach studiów, metodach oceniania oraz o etykę i odpowiedzialność w korzystaniu z AI. Nad przebiegiem prac czuwali dr Agnieszka Filipiak, dr Denis Halagiera oraz mgr Katarzyna Mania.

Praktyczne warsztaty z narzędziami AI

Zwieńczeniem wydarzenia były warsztaty „Nowe narzędzia, nowa jakość – sztuczna inteligencja w edukacji akademickiej”, prowadzone przez mgr Katarzynę Manię. Uczestnicy mieli okazję w praktyce przetestować bezpłatne narzędzia AI, które wspierają proces uczenia się i codzienną pracę dydaktyczną. Podczas zajęć pokazano, jak sztuczna inteligencja może ułatwiać analizę tekstów, generowanie pomysłów oraz przygotowywanie materiałów na zajęcia, podnosząc przy tym potencjał i możliwości człowieka.

Wydarzenie stanowiło cenną okazję do wymiany doświadczeń i wspólnej refleksji nad nową jakością kształcenia w erze technologii cyfrowych.