FreeAC

Promoting Academic Freedom in Ukraine

Erasmus+ Cooperation partnerships in higher education (KA220-HED

Projekt realizowany jest przez konsorcjum ośmiu podmiotów z Austrii, Grecji, Polski, Ukrainy i Włoch. Są to:

• Uniwersytet Karola i Franciszka w Grazu (lider),
• Europejskie Centrum Studiów i Inicjatyw (CESIE),
• Kijowski Uniwersytet Narodowy im. Tarasa Szewczenki,
• KMOP,
• Międzynarodowy Uniwersytet Humanitarny w Odessie,
• Sumski Uniwersytety Państwowy,
• Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu,
• World University Service Austria.

Przedsięwzięcie dotyczy wpływu, jaki agresja rosyjska wywiera na kondycję nauki i edukacji wyższej w Ukrainie. Realizatorzy grantu:

• analizują ograniczenia wolności akademickiej, których ukraińscy uczeni i edukatorzy doświadczają wskutek pełnoskalowej inwazji rosyjskiej,
• animują wydarzenia i rozwiązania, które umożliwiają badaczom i wykładowcom z wybranych uczelni ukraińskich kontynuację ich dotychczasowej aktywności,
• formułują rekomendacje dotyczące systemowego wsparcia dla uczonych i wykładowców ukraińskich,
• starają się wzmocnić współpracę instytucjonalną pomiędzy uczelniami ukraińskich oraz unijnymi.

Partnerzy projektu promują wolność akademicką uczonych, studentów oraz uniwersytetów ukraińskich. Wyraża się ona w:

• prowadzeniu wysokiej jakości badań,
• kontynuacji nauczania w warunkach sprzyjających efektywnemu kształceniu,
• szerokim dostępie do atrakcyjnych programów edukacyjnych,
• zwiększaniu możliwości upowszechniania wyników badań.

Projekt zakłada wsparcie przebudowy sektora ukraińskiego szkolnictwa wyższego. W tym kontekście uwzględniane są następujące zadania:

• prowadzenie wysokiej jakości badań,
• odbudowa więzi i komunikacji pomiędzy instytucjami akademickimi w Ukrainie oraz ich pracownikami, którzy wyemigrowali do państw UE,
• wzmacnianie możliwości kształceniowych uczelni ukraińskich poprzez identyfikację oraz redukcję luk edukacyjnych powstałych w wyniku wojny,
• wsparcie uczonych ukraińskich w zakresie realizacji badań oraz upowszechniania ich wyników,
• podjęcie prac nad strategią odbudowy systemu edukacyjnego w Ukrainie po zakończeniu wojny z Rosją.

Wśród aktywności, które podejmowane są w ramach projektu, należy m. in. wskazać:

• przeprowadzenie badania dotyczącego luk w ofercie edukacyjnej ukraińskich uczelni zaangażowanych w grant,
• przeprowadzenie badania prezentującego losy oraz aktualną sytuację pracowników wybranych uczelni ukraińskich, którzy opuścili Ukrainę po 24 lutego 2022 r.,
• przeprowadzenie szkoły letniej dla doktorantów i studentów z Ukrainy dotyczącej problemów związanych z konceptualizacją oraz promocją wolności akademickiej w Ukrainie,
• przygotowanie strategii promocji wolności akademickiej na uczelniach ukraińskich po zakończeniu wojny z Rosją.

Więcej informacji na stronie projektu.